Снижение бюрократической нагрузки на педагогических работников

В целях информирования контролируемых лиц по вопросам снижения документационной нагрузки Министерство образования и науки Чеченской Республики сообщает следующее.
На основании положений Федерального закона от 31 июля 2020 года № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» в рамках контрольных (надзорных) и профилактических мероприятий может осуществляться истребование документов, в ходе которого инспектор не вправе:
требовать представления документов, информации, проб (образцов) продукции (товаров), материалов, веществ, если они не относятся к предмету контрольного (надзорного) мероприятия, а также изымать оригиналы таких документов;
требовать от контролируемого лица представления документов и (или) информации, включая разрешительные документы, ранее представленные контролируемым лицом или имеющиеся в распоряжении иных государственных органов, органов местного самоуправления либо подведомственным им организациям.
Кроме того, в рамках осуществления своего функционала образовательные организации с учетом положений статьи 29, частей 6.1, 6.2 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) вправе не предоставлять организациям, государственным органам, органам местного самоуправления информацию и документы:
1) при отсутствии оснований, предусмотренных законодательством Российской Федерации;
2) размещенные в сети «Интернет», в том числе на официальном сайте;
3) содержащиеся в государственных (региональных) информационных системах, доступ к которым не ограничен в соответствии с законодательством Российской Федерации.
В рамках оптимизации работы с письмами и запросами рекомендуем внести изменения в инструкцию по делопроизводству. Вся входящая корреспонденция должна анализироваться на предмет целесообразности и соответствия федеральному законодательству. С этой целью должно быть назначено ответственное должностное лицо за снижение бюрократической нагрузки, которое будет осуществлять контроль за входящими документами, их первичную фильтрацию на предмет дальнейшего характера работы с ними.
Письма, адресованные образовательным организациям, не рассматриваются в следующих случаях:
не имеют под собой оснований, предусмотренных федеральным законодательством;
выходят за рамки компетенций учреждений; нарушают права педагогических работников и образовательных организаций;
провоцируют дополнительную бюрократическую нагрузку на педагогических работников; требуют корректировки образовательных программ и планов мероприятий в течение учебного года;
требуют проведения различных мероприятий, не запланированных образовательной организацией до начала учебного года.
Письма различных ведомств, содержащие в себе информацию об обязательном участии образовательных организаций в мероприятиях и подготовке отчётности по ним, могут быть рассмотрены в виде информационных сообщений, которые не обязывают работников образовательных организаций совершать действия.

В связи со вступлением в силу 1 марта 2025 года приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 6 ноября 2024 № 779 «Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 4 декабря 2024 г., регистрационный N 80454) определен исчерпывающий список документов для заполнения педагогическими работниками

Перечень документов педагогов:

Документы

Приказ Минобрнауки ЧР от 24.11.2023 г. № 1413-п «О создании межведомственной рабочей группы по координации работы, направленной на снижение бюрократической нагрузки на педагогических работников»

Приказ Минобрнауки ЧР от 22.11.2023 г. № 1404-п «Об организации работы по снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников»

Приказ Минобрнауки ЧР от 23.12.2022 г. № 1862-п «О создании горячей линии по вопросам документационной нагрузки на педагогических работников»